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毕业生跟踪调查制度与办法

发布人:管理员    发布时间:2015年03月30日    阅读次数:5741

以就业为导向的高职教育,特别重视毕业生毕业后在社会的表现,采取有效的的措施,获取毕业生最真实的信息,并将结果与学校的教学过程相结合,探索职业发展路线,才能有效的进行就业和职业生涯规划指导毕业生跟踪调查是我院毕业生工作的重要组成部分,是高职教育成果和检查教育质量的重要体现,也是部门目标责任制考核的内容之一。为了规范该项工作的实施,更好的服务地方经济建设,服务当地企业对技能型人才的需求,特制定本制度。

一、目的和宗旨

建立毕业生跟踪调查制度,目的是通过了解学校毕业生在走向工作岗位后的思想品德、专业技能和专业知识综合运用以及适应工作程度等情况内容,及时了解学校教学质量水平,了解和掌握我校毕业学生实际工作岗位上的表现,并根据毕业生、用人单位的意见和社会对人才的要求,调整、改善专业结构和课程设置,促进人才培养质量的提高。其宗旨是从实际出发,实事求是地了解情况、反映情况,为教育教学改革提供真实、可靠的信息。

二、途径和方法

通过走访用人单位,听取用人单位的意见和建议,开展问卷调查,毕业生本人自评,学生毕业前的自我评价等方式,掌握毕业生的有关情况,对其中的重点情况进行统计、分析,向学校提供相关的调查报告。

三、机构设立及职责

1、毕业生跟踪调查,是毕业生就业指导工作的继续和深入。此项工作由学校统筹规划,就业指导中心负责统筹、协调、督导全校毕业生跟踪调查工作,并负责该项工作的资料汇总和整理与及时反馈。

2、各系应重点做好以下各项工作:

1)各系是毕业生跟踪调查工作的主要执行者。要逐步建立健全毕业生信息网络,并由专人负责。根据《毕业生就业情况评价表》等调查表所反馈的信息分别进行统计,撰写出毕业生跟踪调查报告,并以电子文档的形式汇总到学校就业指导中心。

2)各系在每年学期初要有毕业生跟踪调查方案,做好跟踪调查的工作安排。跟踪调查后做好走访资料整理,用人单位反馈意见的统计工作,并形成学期调查报告和工作总结,并按规定时间上报就业指导中心。

3)各系在了解毕业生具体工作单位的基础上,每个专业选择毕业生相对较多的用人单位,作为毕业生质量评价的基础和基本信息来源。并建立完善的毕业生信息数据库。

4)对作出表现突出的毕业生及时做好典型材料的收集、管理和归档工作。

四、具体工作要求

1、学院领导应高度重视此项工作,将其纳入工作的重要议事日程,认真组织实施,并注意总结实施过程中出现的新情况和新问题,逐步改进和完善此项制度。

2、毕业年级辅导员工作应协调、配合各系毕业生跟踪调查工作。对于作出突出贡献的教职员工各部根据实际情况应给予一定的奖励。

3、毕业生跟踪调查反馈表的数量要达到各部当年毕业生总量的20%-25%,及时总结、反馈,力求今后用人单位对毕业生的满意率达到80%以上。

4、各部在选择毕业生跟踪调查对象时,应选择有代表性的调查对象,应充分考虑地域分布、企业类型、岗位工种等差异,使调查更具有说服力。同时要重点对优秀的毕业生、创业学生、在单位作出特殊贡献的毕业生进行调查,建立资源信息库。

6、毕业生跟踪调查内容,由学院就业指导中心下发各系。

7、每年毕业生跟踪调查的时间是  月至  月,第二学期初各系上报毕业生跟踪调查方案及安排,由就业指导中心负责统筹、协调,安排。

8、毕业生跟踪调查资料的最后汇总时间是每年1210日前。汇总资料包括跟踪调查的原始记录(表),情况统计表和总结。

9、毕业生跟踪调查工作纳入学校对各部的工作考核,各部要按照学校要求完成毕业生跟踪调查。 

 


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